Предложенные критерии помогают учителю в организации разноуровневого обучения на уроках математики. Для определения уровня обучаемости и возможностей усвоения каждым учеником математического материала учителем проводится педагогическое обследование в начале и конце учебного года. Данное обследование предполагает изучение отношения ученика к учебной деятельности, умений работать самостоятельно, способности принимать помощь педагога. Наблюдение за каждым учеником позволяет выявить темп […]